Terça, 10 de Dezembro de 2024
Cidades EDUCAÇÃO

São Miguel do Fidalgo realiza mais um Percurso Formativo do Programa Criança Alfabetizada

A iniciativa reforça o compromisso do município com a educação infantil, promovendo a interação das crianças com os livros e fortalecendo a alfabetização.

25/11/2024 às 08h11 Atualizada em 25/11/2024 às 08h59
Por: Da Redação
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São Miguel do Fidalgo realiza mais um Percurso Formativo do Programa Criança Alfabetizada

Nesta sexta-feira (22), foi realizado mais um encontro do Percurso Formativo – LEEI (Leitura e Escrita na Educação Infantil) em São Miguel do Fidalgo. Com o tema “A Importância dos Livros e Contação de Histórias na Educação Infantil”, a ação faz parte do Programa Nacional Criança Alfabetizada, que busca capacitar professores da Educação Infantil para aprimorar as práticas pedagógicas relacionadas à oralidade, leitura e escrita.

O evento contou com a condução da formadora municipal do programa, professora Francisca Rêgo, e da articuladora municipal do CNCA e coordenadora do PPAIC (Plano de Ações Articuladas para a Alfabetização na Idade Certa), Nilvonete Macedo. A formação também teve a colaboração do formador municipal de Educação Infantil do PPAIC, Janderson Rodrigues, e da diretora da Creche Sossego da Mamãe, Ana Maria.

Durante o encontro, a equipe regional da 8ª GRE (Gerência Regional de Educação), responsável pelo monitoramento do Programa Criança Alfabetizada e do PPAIC, esteve presente para vistoriar os Cantinhos de Leitura e de Matemática da Creche Sossego da Mamãe e da Escola Municipal Joaquim Dias de Oliveira. A equipe elogiou a organização e o uso contínuo dos instrumentos pedagógicos disponíveis nesses espaços, reconhecendo o impacto positivo dessas ações.

A iniciativa reforça o compromisso do município com a educação infantil, promovendo a interação das crianças com os livros e fortalecendo a alfabetização. Os resultados alcançados até o momento têm gerado reconhecimento e credibilidade junto à população local, evidenciando os avanços na qualidade do ensino.

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